ECOLOGÍA Y SOCIEDAD

P.1. La ley 99 del 22 de Diciembre de 1993 crea el Ministerio del Medio Ambiente como organismos rector de la gestión del Medio Ambiente y de los recursos naturales renovables.
P.2. El Ministerio del Medio Ambiente junto con el presidente de la República, formulará la Política Nacional del ramo dirigida a garantizar el derecho de todas las personas a gozar de un medio ambiente sano y proteger el patrimonio natural y soberanía de la nación.
P.3. Si destruimos el planeta, nos destruimos a nosotros mismos, y ¿a dónde iremos a parar? Aprender a cuidar el entrono supone no confundir la riqueza con el dinero.
P.4. Por conseguir dinero estamos destruyendo nuestra gran riqueza biológica: el agua, el oxígeno, el ozono, la diversidad genética, la selva tropical, entre otras. Actualmente uno de los mayores tratos que debemos lograr entre los hombres, es el cuidado del planeta; para nosotros e imposible sobrevivir si el planeta muere.
P.5. En una verdadera convivencia social es necesario actuar teniendo en cuenta una visión planetaria de la vida, es decir, piensa, que cualquier acción en contra de la naturaleza perjudica a toda la tierra. Esto parece obvio pero no es fácil, por que o nos sentimos parte de la naturaleza; aún creemos que somos “los amos del mundo”
P.6. Aprender a cuidar el entorno significa:
ü Aprender apercibir el planeta Tierra como un ser vivo del cual formamos parte.
ü Aprender a cuidar, a valorar y a defender cada elemente natural, considerado como la verdadera riqueza común.
ü Aprender a conocer todas las posibles formas de vida de la naturaleza y la forma como ellas dependen de nosotros y nosotros de ellas.
ü Aprender a defender y cuidar el espacio público en las ciudades y los campos.
ü Aprender a manejar y controlar la basura y los desperdicios.
(Taller número dos)
P.7. Ecología, estudio de la relación entre los organismos y su medio ambiente. Los seres humanos, en cuanto organismos en un medio, estamos también comprendidos en los estudios ecológicos. Más aún por ser el organismo peor adaptado a su medio, en cuanto a sus capacidad para beneficiarse de él sin deteriorarlo, las relaciones del hombre con el medios son uno de los temas de estudio más importantes de la ecología, que con ellos pasó a ser una ciencia social, a pesar de su origen en la biología.
P.8. Aprender a convivir socialmente es ante todo aprender a estar en el mundo. La convivencia social es posible si aceptamos que somos parte de la naturaleza y del universo, y que no es posible herir al planeta tierra sin herirnos a nosotros mismos.
P.9. Poblaciones y Comunidades. Las unidades funcionales de un ecosistema son las poblaciones de organismos a través de las cuales circulan la energía y los nutrientes. Una población es un grupo de organismos de la misma especie que comparten el mismo espacio y tiempo. Los grupos de poblaciones de un ecosistema interactúan de varias formas. Estas poblaciones interdependientes forman una comunidad, que abarca la porción biótica del ecosistema.
P.10. Entre las conductas anti-ambientales más frecuentes en los habitantes urbanos y rurales, podemos destacar:
ü El descuido en el gasto de combustibles productores de gases que provienen de recursos no renovables como el petróleo.
ü El consumo descuidado y en ocasiones innecesario de productos como el papel, la madera y la leña.
ü El uso inexplicable de envases desechables, costosos de reciclar y el caso de los plásticos no reciclables ni biodegradables, que se convierten en una basura eterna.
ü La contaminación sonora por medio de música a altos volúmenes que perturba a otros.
P. 11. Cada uno de nosotros es responsable de la calidad del ambiente en que vive, y debe participar en su protección.